การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐาน  นำเสนอแนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดฉะเชิงเทรา เขต 1  
กลุ่มประชากรในการวิจัยที่ตอบแบบสอบถาม คือ ผู้บริหาร จำนวน 170 คน  แบบสอบถาม
แบ่งออกเป็น  การบริหารสถานศึกษา  4 งาน คือ บริหารวิชาการ  บริหารงบประมาณ  บริหาร
งานบุคคล  และบริหารทั่วไป  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5  ระดับ  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่ ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
              	ผลการวิจัยพบว่า
1.	สภาพการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดฉะเชิงเทรา  เขต 1  ในภาพรวม
อยู่ในระดับมาก  (&#61549; = 3.72,  &#61555; = .90)  
2.	ปัญหาการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดฉะเชิงเทรา  เขต  1  ในภาพรวม
อยู่ในระดับน้อย   (&#61549; = 2.20,  &#61555; = 1.01)  
3.	แนวทางการพัฒนาสถานศึกษา  ควรมีการพัฒนาหลักสูตรร่วมกัน  เพิ่มงบประมาณให้มากขึ้น  และส่งเสริมให้บุคลากรได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
